大正方體、小正方體、大長方體、小長方體、球體、大圓柱體、小圓柱體、大三角柱體、小三角柱體、五角柱體、六角柱體、三角錐體、四角錐體、五角錐體、六角錐體、圓錐體、半球體，共17形／10公分高

教具特色

　　形體的形成、命名、特性、容積及相互間的比例關係，未經親眼所見，親手所做，很難有具體的感覺，透明幾何形體可透過實驗和操作，讓孩子實地觀察體會，並印證各種公式的由來。